El Salto lanza programa “Escuelas al 100” para rehabilitar 29 planteles durante el periodo vacacional
- gersenoticias

- 6 jul
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El Gobierno Municipal de El Salto inició la ejecución del programa "Escuelas al 100", una estrategia de intervención integral diseñada para mejorar la infraestructura y los servicios de 29 centros educativos públicos de nivel preescolar, primaria y secundaria. La iniciativa proyecta un beneficio directo para más de 20 mil 300 estudiantes asentados en la demarcación.
Intervención integral y servicios públicos en los planteles
El arranque del despliegue operativo fue encabezado por la presidenta municipal, Nena Farías, quien señaló que el proyecto atiende los diagnósticos emitidos por comités de padres de familia, docentes y supervisores escolares respecto al deterioro físico, mobiliario dañado y falta de mantenimiento en diversas áreas de los inmuebles federales y estatales.
Aprovechando el periodo de receso escolar, cuadrillas técnicas municipales realizarán trabajos de mantenimiento preventivo y correctivo, enfocados en los siguientes rubros:
Infraestructura hidráulica: Revisión, desazolve y optimización del suministro de agua potable y drenaje.
Servicios urbanos: Poda de árboles de gran volumen, limpieza general profunda de áreas comunes y sustitución de luminarias para el alumbrado público.
Seguridad perimetral: Habilitación de "senderos seguros" en los accesos principales a los centros de estudio.
La ejecución de las obras se realiza de manera transversal mediante la coordinación de las direcciones de Servicios Públicos Municipales, Ecología, la Comisaría de Seguridad Pública y el Sistema Municipal de Agua Potable y Alcantarillado.
Operativo de vigilancia vecinal y policial contra el vandalismo
Con el objetivo de salvaguardar el patrimonio escolar durante la ausencia de personal y alumnado, la administración local diseñó un esquema de protección activa para inhibir robos y actos de vandalismo.
El dispositivo contempla el incremento de patrullajes preventivos por parte de la Comisaría de Seguridad Pública en los cuadrantes donde se ubican las escuelas seleccionadas. Asimismo, se estableció un canal de comunicación directo y colaboración con redes vecinales y directivos de los planteles para canalizar reportes inmediatos ante cualquier actividad sospechosa en los alrededores de la infraestructura educativa.



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